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【台南訊】全國首創大師VS.學生領袖對話平台、創造與永續經營成大校園特殊文化氛圍的成功大學學生論壇,「2009年新世紀成大學生論壇--學生領袖VS大師-『成』風飛翔」,11日上午10時30分由校長賴明詔院士率同論壇主持人及學生領袖代表數十人一起搓動「竹蜻蜓」起飛拉開序幕,頓時色彩繽紛的「竹蜻蜓」衝向天空,象徵著成大人立足成大、乘風飛翔的雄心壯志。
「2009年新世紀成大學生論壇--學生領袖VS大師-『成』風飛翔」,19日起在成大成杏廳陸續展開四場大師VS.學生領袖對話。奇幻文化藝術基金會創辦人兼執行長朱學恆、知名作家蔣勳、PChome Online董事長詹宏志、亞都麗緻飯店總裁嚴長壽等知名大師,都將與學生領袖精采對話。活動對外開放,歡迎有興趣的民眾共襄盛舉。
 成大校長賴明詔院士致詞指出,成大的教育目標是讓學生能接受到「全人」的教育,除了專業的技術,更應有人文素養的教育、有成為領袖人才的胸襟、具備國際觀、夢想力。除了課業的學習,生活的教育更為重要,因此,成大致力建構一個有人文素養、讓學生可以做夢的校園文化,而成大學生論壇,目的在於提供學生生活學習的環境與機會,透過各項活動的參與,更進一步培養學生從知識人變成為領導人。賴校長也特別鼓勵學生多多參與社團活動,多聽一些好的演講,他認為在社團活動過程中能帶給學生非常寶貴的人生經驗。
 再者,成大學生論壇的特別之處,在於完全由學生自己規劃主辦,且為成功大學的學生找尋全新的定位點,為活動帶來更年輕的活力,成大學生不再僅是擁有光鮮亮麗的學位,更是具有可塑性及多元性。踏著過去五年來的經驗,2009年成大學生論壇,希望在經驗的累積與學生們的創新上能繼續帶給成大每一位學生新的衝擊與更宏觀的角度去學習。
 成大學生論壇甫邁入第五屆,2009年「成風飛翔」,踏著去年「力足成大」的腳步,展翅高飛,便是希望藉由學生領袖VS大師等四場論壇,提醒學生們每一個人都有屬於自己的一片天,都有機會乘著風任您翱翔,都能達成自己的夢想。
 學生代表電通所蘇晏良表示,今年成大學生論壇希望達成:啟程,探索無限種可能;沉澱,感受生活的美好;堅信,打造自我的道路;實踐,讓關懷充滿世界。以「『成』風飛翔」作為2009成大學生論壇的主題,並透過「功成在學」、「生成在樂」、「人成在己」、「器成在心」四個子題,體現成大人走出自己的康莊大道!今天以象徵希望的竹蜻蜓,從每個人的手中飛旋上天,期許成大學生不僅僅要走出自己的道路,更重要的是要使我們的智慧、人格、以及才能充滿著能夠帶給世界正面影響的力量!立足於成大展望前方,不斷地向上飛翔!
 由成功大學學生事務處主辦、由成大學生自行規劃、設計、籌辦的「2009年新世紀成大學生論壇--學生領袖VS大師-『成』風飛翔」共推出四場論壇,均分別於晚間6時至9時在成杏廳舉行。第一場「功成在學」在3月19日登場,緊接著,23日、24日、30日各有一場論壇登場。每一場次均有一個主題,邀請一位主持人,一位與談大師,一位成大學生領袖以及一位校內外學生領袖,以對談方式討論、互動與分享。
 2009成大學生論壇的主題明確,議題趨於多元活潑,19日首場「功成在學-啟程,探究無限種可能」,邀請與談大師朱學恆分享多元化的學習管道,論壇主持人為成大教務長湯銘哲。23日「生成在樂-沉澱,感受生活的美好」, 邀請與談大師蔣勳分享生活中的美感,由成大王維潔教授擔任主持人。緊接著,24日「人成在己-堅信,打造自我的道路」,與談大師詹宏志將帶領學生一起認同肯定自我,由電通所碩一蘇晏良擔任主持人。30日最終場的主題為「器成在心-實踐,讓關懷充滿世界」,與談大師嚴長壽將與學生分享如何在建立完整的自我之外,並對整個大時代的社會盡一份力,由成大李克讓教授擔任主持人。
  四場論壇分別希望傳達四項目標,分別是「如何學習」、「快樂生活」、「社會關懷」、「自我價值」。第一場從從「如何學習」出發,希望與會者從學習的角度開始,使自己能夠從多方面去學習各種事物。第二場「快樂生活」,藉由大師分享如何在日復一日的生活中找到生命的美好。第三場「自我價值」,了解每個人在世界上的獨特性,唯有自我才能為自己建立獨一無二的價值。最後一場,鎖定「社會關懷」,沒有一個人能獨自生存,而把握每一個機會,讓別人和自己的生命更不一樣,就從關懷社會開始。
 成大學生論壇自2005年開始舉辦,經過成大校方不斷的求新求變與努力,目前已成為國內大學最受矚目的校際學術活動;2005年成大學生論壇,以「覺醒~從知識人到領導者」為主題,架構一個嶄新的交流平台,讓成大學子能夠以理想和大師交流,締造初始的口碑。緊接著,2006年以「新世紀的領導人」為口號,期能在新世紀中,成大學子在台灣引領風潮,實現夢想,兼具人文與科學的領袖氣質。2007年,學生論壇由學生擘劃,用「愛、夢想、成大人」,表現成功應有的條件與特質,並凝聚師生的共識與世界接軌。2008年成大學生論壇則是「力足成大」,分別從閱讀力、關懷力、探索力、跨國力、夢想力等探索並激發成大學生的潛力。